Section 1: चित्र का परिचय

शिक्षक: सबसे पहले, हम इस चित्र के बारे में बात करेंगे।

Section 2: चित्र का विवरण

शिक्षक: इस चित्र में हम देख रहे हैं कि दो युवक हाथ मिलाकर खुश हो रहे हैं, हंस रहे हैं, और बात कर रहे हैं। वे “नमस्ते,” “हैलो,” “कैसे हो,” “मैं ठीक हूँ,” और “तुम्हारा नाम क्या है” जैसे शब्दों का उपयोग कर रहे हैं।

Section 3: वोकैबुलरी

हैलो (Hello) – एक आम ग्रीटिंग शब्द, अकसर अंग्रेजी में प्रयुक्त होता है।

कैसे हो (How are you) – सामान्य सवाल है जिसका मतलब होता है “तुम कैसे हो?”

मैं ठीक हूँ (I am fine) – यह बताने के लिए कि आप स्वस्थ और ठीक हैं।

तुम्हारा नाम क्या है (What is your name) – उपयोग होता है कि आप किसके बारे में जानना चाहते हैं।

Section 4: उदाहरण

शिक्षक: अब हम कुछ उदाहरण देखेंगे।

व्यक्ति 1: “Hi! How are you?”	व्यक्ति 1: “नमस्ते! कैसे हो?”
व्यक्ति 2: “Hello! I am fine, Thanks”	व्यक्ति 2: “हैलो! मैं ठीक हूँ, धन्यवाद।”
व्यक्ति 1: “What is your name?”	व्यक्ति 1: “तुम्हारा नाम क्या है?”
व्यक्ति 2: “My name is Sita”	व्यक्ति 2: “मेरा नाम सीता है।”

Section 5: सवाल-जवाब

शिक्षक: अब कुछ सवाल पूछेंगे।

क्या युवक 1 और युवक 2 खुश हैं? छात्र: हां, वे खुश हैं। कौन किसका स्वागत कर रहा है? छात्र: युवक 1 स्वागत कर रहा है। क्या युवक 2 का नाम राम है? छात्र: हां, युवक 2 का नाम राम है।

Section 6: अभ्यास

शिक्षक: अब हम और अधिक अभ्यास करेंगे।

व्यक्ति 1: “Hi! How are you?”	व्यक्ति 1: “नमस्ते! कैसे हो?”
व्यक्ति 2: “Hello! I am fine, Thanks”	व्यक्ति 2: “हैलो! मैं ठीक हूँ, धन्यवाद।”
व्यक्ति 1: “What is your name?”	व्यक्ति 1: “तुम्हारा नाम क्या है?”
व्यक्ति 2: “My name is Lila”	व्यक्ति 2: “मेरा नाम लीला  है।”

Section 7: समापन (Conclusion)

शिक्षक: बढ़िया काम! हमने इस चित्र के बारे में बहुत कुछ सीखा।

छात्र: धन्यवाद, शिक्षक! (Thank you, teacher!)

Section 8: अभ्यास और पुनरावलोकन

शिक्षक: इस कक्षा के अभ्यास के बाद, हम अधिक चित्रों के साथ बात करने का अभ्यास करेंगे।